【嘉贡 · 校园甄选】解锁中学部学生三大组织的N种打开方式

作者:zhangxuwei发表时间:2025-11-03 阅读次数:132

解  锁

中学部学生

三大组织的

N种

打开方式

ZGJX

ZIGONG JIAXIANG

第七届

校团委、学生会、社团联合会

感谢你们的默默付出、一路相伴~

ZI GONG JIA XIANG

ZI GONG JIA XIANG



“主席,这个活动策划你看行吗?”

“书记,我想加入志愿者”

“副主席,社团路演需要支援!!”


在中学部生活的缤纷图景中

校团委、学生会、社团联合会三大组织的成员们

如同校园中闪亮的星辰

面对各类活动与同学们的期待

他们总能给出精彩答案


这些岗位,不仅是师生之间的桥梁

更是青春能量的汇聚点

若要在校园里评选“最具影响力团队”

三大组织必定榜上有名


想知道他们如何让校园生活如此多彩?

今天  就随小编一起探秘

中学部三大学生组织的N种打开方式吧!!


Let's  go!!



学校有哪三大学生组织?


我校中学部学生组织由三大核心组织构成:校团委、学生会、社团联合会。这三大组织是在校党委统一领导下,在中学部学生发展中心具体指导下开展工作,采用"双线并行"的管理模式,构建起党团引领与学生自主管理相融合的协同机制,旨在为中学部学生提供一个奉献校园、服务师生、锻炼自己的实践平台。团委会下设四大核心部门、学生会下设六大核心部门,社团联合会下设四大核心部门。



ONE

校团委副书记


-李浩宇-

现高二(4)班班长、团支部书记


“同学,你的站位是舞台左侧,话筒音量这样调!” 校园歌手大赛的后台,李浩宇同学的声音在两小时内几乎未曾停歇。

若问起他任职期间最深刻的记忆,“校园歌手大赛”定是答案。在那片人声鼎沸的背后,是他忙碌穿梭的身影。赛前,他是幕后筹备的“总工程师”,与干部们一同搬运物资、统筹流程、核验道具,将琐碎事务梳理得井井有条。赛中,他化身“选手引路人”,在两个小时内几乎不曾停歇,为每一位参赛者确认站位、调试话筒,用沙哑的嗓音护航赛事平稳运行。

当掌声为冠军响起,他收获的远不止一场圆满。这段经历让他完成了关键的蜕变:遇事首先寻找解决方案,已成为他的本能;而“承担责任”也从一项要求,内化为他行动的坚实内核。



Q1

你认为组织志愿者投身学校志愿服务活动有什么重要意义呢?

1.服务校园,担当学生责任:将我们的力量转化为积极的校园影响,用实际行动服务师生、建设校园。

2.提升自我,实现个人价值:在奉献中挖掘自身潜力,培养积极向上的健康心态和领导力。

3.汇聚力量,营造和谐氛围:无数志愿者的微小力量汇聚,能共同营造更加团结、温暖的校园文化。


  副书记寄语 

你们如那清晨的太阳朝气蓬勃!我们要多试错,敢于犯错,擅于从错误吸取经验,使自身发展更好,希望学弟学妹们蒸蒸日上,学业有成!


TWO

学生会主席

-任天泽-

现高三(1)班班长、团支部副书记


在任天泽同学看来,学生会的先进性,绝非一句空洞的口号,而是体现在每一场浸润人心的活动里,每一次从同学们来的真诚反馈中,以及每一个被切实解决的问题上。

无论是规范严谨的入团积极分子培训班,还是活力四射的运动会,其“核心逻辑”都是一致的:通过高质量的文化供给与服务,厚植家国情怀,丰富校园生活。即便遭遇挑战,他和团队也始终坚持以“从同学中来,到同学中去”为核心代码,虚心听取意见,积极寻求支持,将问题拆解为前进的阶梯。

而“我为同学做实事”项目书的诞生,正是他们工作的具象化成果。它标志着其工作从响应式服务,迈向了前瞻性规划的新阶段,为学生自治组织的桥梁作用,提供了可循的“基本法”与澎湃的“内核”驱动力。


Q2

你对学生会的定位和目标是怎样的?你希望通过学生会为同学们带来哪些积极的改变?

定位和目标:

1.校园各项学生活动的好帮手、组织者。

2. 同学之间的服务者,带头人,与学校沟通桥梁的搭建者、摆渡者。

3. 同学利益的代言人,学校工作的监督者。

积极改变:

1.建立更加浓厚的班风、校风、学风,健全学生会组织体制机制,使其开展学生工作更加规范。

2. 能够运用更加多样、专业的方式,及时并准确反映上级指示和同学诉求。

3. 能够在更多学生大型活动中充当主办者,在更多学校活动中充当帮手。


  主席寄语 

希望学弟学妹们能够以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的精神,不断开拓进取,向上成长,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗!





THREE

学生会副主席


-王荣祥-

现高二(1)班


“以前总觉得,办活动嘛,照着计划走不就万事大吉了?”在担任学生会副主席之前,王荣祥同学对于校园活动的认知,始终停留在井井有条的规划层面。直到亲身负责具体工作,他才恍然发现,计划之外形形色色的挑战,才是真正的常态。

参赛人员未及时赶到,音响设备突发故障……这些层出不穷的“意料之外”,成了他必须直面的日常。而他也由此清晰:学生会的价值,正是将这些突发状况巧妙化解,使之无缝融入活动进程,成为一段别样的插曲。

这份历练,也让他对生活有了更深的体悟。他坦言,正如没有一场活动能完全按脚本推进,一顺到底的人生也只存在于故事里。正是这一次次应对挑战、解决问题的实践,磨砺出了他在生活中遇事不慌、一往无前的坚实勇气。


Q3

担任第七届学生会副主席后,你觉得自己最大的成长和改变体现在哪些方面?

最大的蜕变,是敢于并善于与他人沟通了。曾经的我,在与人交流时总有些磕绊,表达也缺乏条理。担任学生会副主席后,频繁的沟通协调让我的语言思维与逻辑能力得到了显著锻炼。如今,我不仅能自信地表达观点,更能清晰地传递想法。这份进步也延伸到了学习上,使我更主动地与老师交流思维,共同剖析试题错因。回首这一年,我感到自己实现了真正的成长与突破。


  副主席寄语 

庄子说,人皆知有用之用,而莫知无用之用也。在这个快速的时代,读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。


FOUR

学生会副主席

-杨婧雅-

现初三(1)班班长、宣传委员


“副主席?听起来像是个‘清闲差事’。”竞选之初,她内心曾闪过这样的念头——大事有主席决策,小事有部长执行,自己或许能轻松胜任。直到肩头真正担起这份职责,她才恍然意识到,副主席的身份绝非一个虚名,而是一份沉甸甸的责任。

工作初期,事务的繁杂程度远超她的想象,一度让她感到措手不及。“原来这份工作比我想象中要多得多,”她坦言,“但正是在这样的实践中,我才逐渐找到了节奏。”

她将这段历程称为自己的“责任觉醒”。如今的她,已能从容地协助主席统筹规划,也能流畅地与各部长协同推进工作。她深刻体会到,学生会从来不仅是一个光鲜的名号,更是凝结担当的纽带,一座连接学校与学生的坚实桥梁。


Q4

在校学生会工作的这段时间感受最深的是什么?

在过去的工作中,我感受最深的莫过于学生会的团结精神。于我而言,学生会不只是一个身份称号,更是师生之间的桥梁,是一个展现学生自我管理能力的集体。无论是筹备活动还是应对问题,全体干部、干事总能拧成一股绳,齐心协力推动事务完成。当有成员因故无法到场,其他人也会主动补位、互相支持。这段经历让我深深体会到,团结与协作,正是学生会最鲜明的底色。


  副主席寄语 

希望学弟学妹们好好学习,天天向上,享受生活,都能在学习中有所收获,不辜负青春年华。





FIVE

社团联合会主席


-黄玮蕊-

现初三(1)班


一次成功乐器社路演的幕后,是她与伙伴们启动“价值共创模式”的生动实践。

主动支援,从音响定位到道具摆放全程协同布置。器材繁重,仍与团队成员默契协作高效完成。舞台之上,乐手倾情演绎点燃全场氛围。台下观众随旋律沉浸其中,洋溢的张张笑脸让她顿感温暖。这种付出与收获的闭环,正是她亲历的“成长守恒定律”:用体力劳碌换取精神满足,让个人价值在集体欢愉中确认。

令人触动的是,这份深刻感悟并非来自宏大事件,而是源于搬箱布线等具体而微的付出。身体劳累之外,她更珍视与同伴心向一处的归属感。“汗水不会欺骗人,当看到同学们随音乐绽放笑容时,所有疲惫都转化成了幸福感。这让我坚信:为集体贡献的每一分力量,最终都会以成长的形式,回馈给自己加倍的获得感。”


Q5

咱们社团联合会都有哪些工作内容呢?

1. 协助各个社团开展社团相对应的活动。

2. 与两委会一起筹备学校各项活动。

3.定期召集、主持社团联合会例会。

4.代表广大同学向学校反映学生活动方面的问题,向学校各级组织提出意见和建议。

5.分管社团联合会办公室、宣传部工作,分管初中社团。


  主席寄语 

做好“我是学校一块砖,哪里需要哪里搬”的觉悟吧!

ZI GONG JIA XIANG

ZI GONG JIA XIANG



从李浩宇的身体力行、任天泽的笃行实干,到王荣祥的突破蜕变、杨婧雅的责任觉醒,再到黄玮蕊的精神获得感——第七届五位核心成员用截然不同的“打开方式”,诠释了服务校园、历练成长的同一份初心。他们或打破常规,或构筑体系,或温暖人心,或点燃灵感,或树立标杆,共同拼贴出中学生组织生生不息、百花齐放的青春版图。

而这,也正是我校“为祖国培养具有国际竞争力的幸福公民”育人目标的生动实践。在这里,每一种独特的才华都被珍视,每一种“打开方式”都被鼓励。学生组织不仅是锻炼能力的平台,更是一个发现自我、贡献价值的预演场。

那么,属于你的独特“打开方式”是什么?欢迎在评论区,分享你的故事与构想!


感谢你们一路相伴

 第七届,再会!




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